新加坡数学创新学习经历

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S.M.I.L.E.
轻易掌握数学

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通过六云的数学视屏建立信心并达成优越的成绩!

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成功的典范

采用世界著名的新加坡数学方法
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为未来做好准备

动画激活了21世纪的重要技能,如批判性思维、创造力、沟通与协作。
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有趣又生动

数字化的视频课程,促进语言的理解和应用模式
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完善的课程

每年级近100个教学视频
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高效

在线测验和可下载的工作表以强化知识
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信赖

由专业培训和经验丰富的教师和导师开发
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全球覆盖

4个与各种数学课程相适应的课程

什么是S.M.I.L.E?

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与欧洲语言共同参考框架(CEFR)保持一致
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为未来做好准备

动画激活了21世纪的重要技能,如批判性思维、创造力、沟通与协作。
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有趣又生动

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动画的力量

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动画激活了儿童的自然批判性思维和创造力。
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他们发现通过动画学习更有趣,他们的注意力也变得更集中。
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使用动画很容易解释和理解复杂的主题。
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动画有助于儿童发展沟通、理解和协作的技能。

家长和教育工作者如何评价我们的课程

见证/推荐/客户评价

我发现,S.M.I.L.E吸引我的学生的方式与基于文本的资源不同。在视觉提示和动画的帮助下,孩子们能够想象并更好地理解复杂的概念。
视频附带的作业为学习新概念后的适当跟进。
这意味着,S.M.I.L.E适合并能够实现自主学习,因为它的内容、措施和评估已经到位。在这个困难时期,这无疑使他们的学习更加容易。

– Leong Lai Fong, 经过NIE培训的教师,拥有超过15年的经验。

我强烈建议家长和孩子们观看这一系列的视频,作为学习数学的良好补充,以一种简单、系统和有趣的方式。

– 前教育部培训的教师和强化中心的所有者,有15年的实践经验

 

来自中亚地区教师的赞许认可!
+ 提高了学生的兴趣和参与度!
+ 节省了冗长的解释时间,因为学生更快理解概念。
+ 学生以一种有趣和毫不费力的方式掌握了困难的课题。
+ 增加了教师与学生的互动。
+ “”容易理解!”” 家长说。

“我妹妹很喜欢它! 我曾经让她用课本做课前复习,但从未实行过。当我把这个课程介绍给她后,她主动来要求我给她看视频。
这个课程以一种有趣和互动的方式感染孩子们来参与。它以学校的故事和生活来吸引着孩子们,而不是像在课堂里与老师的学习方式,孩子觉得有时会很无聊。我喜欢视频通过谈话方式向他们带进数学主题。视频学习很吸引人,做得很好,我妹妹甚至说她像是在看动画片一样!我和妹妹很喜欢这课程。
视频的时间流畅对她来说恰到好,解释也非常清楚。很多时候我都能听到我妹妹对着视频回答问题,它能带动孩子的参与度!这表明她确实在做复习,而不是玩游戏。
我的孩子看过视频后非常喜欢它。我们都将它们用于课前准备和复习。对于课前准备,我只是让他们观看,然后在有疑问的情况下进一步澄清和解释这些概念。对于复习,这只是回顾所学的概念。
孩子们发现观看动画角色学习数学概念很有趣。通常,他们看完有关每个主题的视频后,我会通过向他们提问来检查他们的理解。
我儿子用视频来复习概念和巩固他所学的知识,既有娱乐性又有教育性。
我儿子可以通过视频清楚地了解金钱的主题,视频有助于让他在更实际和朴实的情况下理解这个概念。
其实不需要额外的解释,因为动画已经很好地解释了这些概念。我喜欢每个视频的时间不太长,所以孩子们可以全神贯注,而不是中途分心。
我的孩子用它来进行课前准备和复习。这个课程是非常有效的课前准备,因为它很容易理解。这对自主学习很有帮助。
我的孩子把六云课程作为一种自主学习的形式。她可以重复看视频来理解一个更难的数学概念,澄清自己的疑虑,这当然能帮助孩子更好的学会数学难题。
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